№п/п
| Основные направления развития школы | Срок исполнения
| Ответственные
|
| 1 Переход на новые федеральные образовательные стандарты |
| Ожидаемые результаты:
- качественное обновление содержания общего образования;
- рост качества знаний учащихся, подтвержденных независимой оценкой качества образования;
- повышение уровня компетентности выпускников в условиях современного социально-экономического развития;
- обеспечение доступности качественного образования;
- расширение перечня педагогических технологий, регулярно применяемых в образовательном процессе;
- готовность материально-технических условий школы для введения новых образовательных стандартов;
- рост численности учащихся, обучающихся по ФГОС.
|
|
|
Обновление содержания образования |
1.1
|
Введение ФГОС начального общего образования, основного общего образования
| 1 класс -
с 2011г.,
5 класс –
с 2015 г | Директор, зам.директора по учебно-воспитательной работе (УВР) |
1.2
| Мониторинг эффективности внедрения ФГОС начального общего образования.
| Ежегодно | Директор, зам.директора по УВР |
| 1.3 |
Разработка школьной программы организации и содержания внеурочной
деятельности обучающихся во второй половине дня в начальной школе.
| 2011-2012 учебный год | Директор, зам.директора по УВР |
1.4
| Переход на новый учебно-методический комплект начальной школы , обеспечивающий реализацию ФГОС.
| С 01.09.11г.
| Директор, зам.директора по УВР |
1.5
| Разработка и утверждение программ дополнительного образования школьников.
| Ежегодно | Директор, зам.директора по УВР |
1.6
| Мониторинг демографической ситуации по селу, определение перспективы комплектования начальной школы.
| Ежегодно | Зам.директора по УВР |
Оценка качества результатов обучения на всех ступенях общего образования
|
1.7
| Стартовая диагностика по математике и русскому языку в 5-х классах.
Работа
по плану-графику подготовки и проведения государственной (итоговой)
аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного
общего образования с участием территориальной экзаменационной комиссии.
Работа по плану-графику мероприятий по подготовке выпускников к сдаче ГИА.
| В течение всего периода
| Зам.директора по УВР |
| 1.8 |
Апробация модели государственной (итоговой) аттестации выпускников
основного общего образования в новой форме по предметам по
выбору.
| С 2012 года ежегодно | Директор,
зам.директора по УВР |
Формирование духовной, нравственно богатой личности
|
| 1.9 | Организация акций милосердия
| Ежегодно
| Зам.директора по ВР, классные руководители |
1.10
| Организация тематических вечеров, интеллектуальных конкурсов, викторин, читательских конференций.
| В течение всего периода | Зам.директора по ВР, классные руководители |
| 1.11 | Введение курса «Основы религиозных культур и светской этики» для учащихся 4-5 классов
| В течение всего периода | Зам.директора по УВР |
1.12
| Реализация Программы духовно-нравственного развития
| 2013-2017 годы | Администрация школы, классные руководители |
Воспитание патриота и гражданина
|
1.13
|
Сотрудничество с ветеранами Великой Отечественной войны и локальных
войн (проведение встреч, классных часов, поздравления ветеранов войны и
труда с праздниками, организация для них праздничных школьных концертов,
оказание посильной помощи)
| Ежегодно | Зам.директора по ВР,
классные руководители |
1.14
| Работа по благоустройству памятных мест посёлка
| В течение всего периода | Зам.директора по ВР совместно с администрацией сельсовета |
1.15
| Организация
встреч с работниками правоохранительных органов, проведение
конференций, семинаров, круглых столов, конкурсов, деловых игр по
формированию правовой культуры учащихся.
| Ежегодно | Зам.директора по ВР |
2 Развитие системы поддержки талантливых детей
|
| Ожидаемые результаты:
- создание условий для оптимального развития одаренных детей;
-
рост количества учащихся, участвующих во Всероссийской олимпиаде
школьников, дистанционных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях разного
уровня;
- рост количества учащихся, занимающихся научно-практической и проектной деятельностью;
- повышение ИКТ-компетентности учащихся
|
|
|
| 2.1 | Реализация школьного проекта «Формирование здоровья школьников в условиях сельской школы».
| В течение всего периода | Зам.директора по ВР, классные руководители |
2.2
| Участие школьников в конкурсах, соревнованиях, смотрах разного уровня, дистанционных олимпиадах.
|
| Зам.директора по УВР и НМР |
2.3
| Проведение предметных недель.
| По плану
| Зам.директора по УВР |
2.4
| Проведение дней самоуправления.
| Ежегодно
| Зам.директора по ВР |
2.5
| Проведение открытых уроков с приглашением людей, имеющих профессиональные достижения
| Ежегодно | Зам.директора по УВР |
2.6
|
Использование возможностей дистанционного образования в работе с одаренными детьми. | В течение всего периода
| Зам.директора по УВР и НМР |
2.7
| Совершенствование системы работы с портфолио учащегося.
| В течение всего периода
| Зам.директора по УВР,
классные руководители |
3 Совершенствование учительского корпуса
|
| Ожидаемые результаты:
- сохранение доли педагогов с первой квалификационной категорией при прохождении аттестации в новой форме;
-увеличение доли педагогов с первой и высшей квалификационными категориями
- увеличение числа молодых специалистов (учителей);
- совершенствование педагогического мастерства учителей школы;
- повышение ИКТ-компетентности педагогов школы
|
|
|
Повышение профессионального мастерства учителей-предметников
|
3.1
| Участие в конкурсах профессионального мастерства.
| В течение всего периода | Администрация |
3.2
|
Участие в работе школьных и районных методических объединений,
научно-практических конференций, семинаров, круглых столов, направленных
на повышение квалификации педагогов. | В течение всего периода
| Зам.директора по УВР
|
3.3
| Проведение мастер – классов, открытых мероприятий педагогами школы, специалистами методических служб. | В течение всего периода
| Зам.директора по УВР |
| 3.4 | Реализация плана курсовой подготовки педагогов школы. | В течение всего периода
| Зам.директора по УВР |
| 3.5 | Мотивирование педагогов на повышение квалификации через дистанционную форму обучения. | В течение всего периода | Зам.директора по УВР |
3.6
| Подготовка публикаций педагогов в профессиональных изданиях, в средствах массовой информации.
| В течение всего периода | Зам.директора по УВР |
3.7
| Пополнение школьной медиатеки передовым педагогическим опытом «Уроки педагогического мастерства».
| В течение всего периода | Библиотекарь, зам.директора по УВР, НМР |
| 3.8 |
Совершенствование механизма материального и морального стимулирования
учителей, дифференциации заработной платы педагогов в зависимости от
качества предоставления образовательных услуг.
| В течение всего периода
| Директор |
3.9
|
Совершенствование системы работы с портфолио педагога.
| 2012-2013 уч. год
| Зам.директора по УВР |
| 3.10 | Аттестация педагогических кадров.
| По графику аттестации
| Директор, зам.директора по УВР |
Повышение профессионального мастерства классных руководителей
|
3.11
| Участие в районном конкурсе «Самый классный классный»
| Ежегодно
| Зам. директора по УВР |
3.12
| Проведение мониторинга развития сотрудничества классного руководителя с учащимися и родителями
| В течение всего периода | Зам. директора по УВР |
3.13
| Участие в работе школьного методического объединения классных руководителей, научно-практических конференций, семинаров, круглых столов, направленных на повышение профессионального мастерства классных руководителей.
| В течение всего периода | Зам. директора по УВР |
4 Развитие школьной инфраструктуры
|
|
Ожидаемые результаты:
- развитие материально- технической базы школы, повышение уровня обеспечения современным учебным оборудованием;
- создание единой образовательной информационной среды;
- расширение области взаимодействия школы с другими организациями;
- расширение возможностей организации внеклассной работы, дополнительного образования Обновление материально-технической базы
|
|
|
4.1
| Мониторинг оснащения учебного процесса и оборудования учебных помещений.
| Ежегодно
| Директор |
4.2
| Пополнение библиотечного фонда, мультимедиатеки современными учебно-методическими комплексами, информационными цифровыми ресурсами.
| Ежегодно
| Директор, зам.директора по УВР,библиотекарь |
4.3
| Оснащение кабинетов школы современными учебно-дидактическими материалами, электронными образовательными ресурсами, компьютерной техникой, лабораторным оборудованием для проведения научно-исследовательских работ
| В течение всего периода | Директор |
4.4
| Проведение текущего и капитального ремонта здания школы
| Ежегодно | Директор |
4.5
| Благоустройство пришкольной территории
| В течение всего периода
| Директор |
4.6
| Организация постоянного доступа в Интернет и использования возможностей сети в обучении и внеклассной работе
| В течение всего периода
| Зам.директора по УВР, руководители ШМО |
4.7
| Организация работы программы «Электронный дневник», «Электронный журнал»
| 2012-2014 г.г.
| Директор, зам.директора по УВР, классные руководители |
| 4.8 | Оснащение школьной столовой современным технологическим оборудованием
| В течение всего периода | Директор |
4.9
| Оснащение спортивного зала спортивным инвентарем
| В течение всего периода | Директор |
Формирование единого образовательного пространства
|
4.10
| Разработка совместных планов работы школы, учреждений дополнительного образования, культуры, спортивных учреждений
| В течение всего периода
| Администрация |
4.11
| Расширение области информирования общественности о работе школы посредством СМИ, школьного сайта, информационных стендов, докладов, отчетов.
| В течение всего периода | Зам.директора по УВР |
5 Сохранение и укрепление здоровья школьников
|
| Ожидаемые результаты:
- создание здоровьесберегающих условий обучения, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья учащихся;
- достижение высокого уровня мотивации учащихся к ведению здорового образа жизни;
- увеличение количества учащихся, вовлеченных во внеклассную спортивную деятельность.
|
|
|
5.1
| Реализация школьного проекта «Формирование здоровья школьников в условиях сельской школы».
| В течение всего периода
| Зам.директора по УВР |
5.2
| Создание школьного спортивного клуба, работа клуба по секциям.
| В течение всего периода | Зам.директора по УВР, руководитель ШСК |
5.3
| Организация и проведение спортивных мероприятий с детьми и родителями на базе школы.
| В течение всего периода | Учитель физкультуры |
5.4
| Проведение Дней безопасности, Дней здоровья, акций, месячников Здоровья. Организация волонтерского движения.
| Ежегодно
| Учителя ОБЖ и физической культуры, зам.директора по ВР |
5.5
| Подготовка школьных команд к спортивным соревнованиям.
| В течение всего периода
| Учитель физкультуры |
5.6
| Организация работы пришкольного детской оздоровительной площадки в период школьных каникул
| Ежегодно | Зам.директора по ВР, классные руководители |
Обеспечение сохранения и укрепления здоровья учащихся
|
5.7
| Мониторинг состояния здоровья обучающихся 1-9 класса. Регулярное проведение медосмотров обучающихся
| В течение всего периода
| Директор, медработники ФАПа |
5.8
| Организация горячего питания учащихся
| В течение всего периода
| Директор |
5.9
| Проведение контроля за выполнением санитарных норм
| В течение всего периода
| Администрация школы |
5.10
| Использование в образовательном процессе малых форм физического воспитания и психологической разгрузки (минуты релаксации, музыкальные паузы, физкультминутки и т.д.)
| В течение всего периода | Администрация школы |
| 5.11 | Работа лекторской группы по профилактике алкогольной и наркотической зависимости, по сохранению здоровья учащихся (совместно с работниками ФАПа)
| В течение всего периода
| Зам.директора по ВР, медработники ФАПа |
5.12
| Регулярное проведение спортивных соревнований и праздников на всех ступенях обучения.
| В течение всего периода
| Зам.директора по ВР
учитель физкультуры |
5.13
| Профилактическая витаминизация
| Ежегодно
| Работники ФАПа |
| 5.14 | Проведение специальных воспитательных мероприятий для детей «группы риска»:
- раннее выявление и учет детей с отклонениями в поведении;
- посещение на дому детей «группы риска» совместно с представителями отдела по делам несовершеннолетних и родительским комитетом;
- проведение классных часов, бесед с обучающимися по профилактике правонарушений;
- организация внеурочной занятости и организация летнего отдыха
| Ежегодно
| Директор,
Зам.директора по ВР, классные руководители |
| 5.15 | Проведение с привлечением специалистов лекций, родительских собраний, конференций, посвященных возрастным особенностям обучающихся, проблемам сохранения здоровья.
| Ежегодно | Зам., классные директора по ВР руководители,директор школы |
|
